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Kilometer 10 
Der Newsletter der Community für konfessionssensiblen RU

Impuls - Das Mottolied für konfessionell-kooperativen RU "Hand in Hand miteinand'"- Call to action - Material zu "Hand in Hand miteinand'" - Danke von reli_mit_evi_und_kathi - Das Starterpaket für RUmeK/KoRUk - "Mutig, stark, beherzt: Carlo Acutis, der Influencer Gottes!" im RU der MS - Das Social Media-Phänomen "TradWives“: Romantik, Rebellion oder Rollenzwang? im RU an MS - gemeinsam unterwegs/gemeinsam stark - FoBi Empfehlungen - Segen mit Bildimpuls
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"Weil uns so vieles leichter fällt
weil`s die Welt zusammenhält - Hand in Hand

So ist das Schwere halb so schwer
freut uns das Schöne umso mehr - Hand in Hand

Nicht allein, ja das tut gut
unter Freunden wächst der Mut - Hand in Hand

Lasst uns singen Hand in Hand
wie ein Band quer durchs Land
durch den Regenbogen gehen
Sonne hinter Wolken sehen. - Hand in Hand"1

Wie angenehm, trost- und kraftspendend ist das Wissen darum, dass jemand an meiner Seite ist, der mir im wesentlichen Moment die Hand reicht. Der mich und meine Bedürfnisse sieht, ernst und wahrnimmt sowie entsprechend darauf reagiert.

Hand in Hand bin ich auf einmal mutiger, gelassener, fröhlicher, ausgeglichener ...

Die Gemeinschaft ist in solchen Augenblicken kein Selbstzweck, sondern der Ort, an dem die Liebe Gottes im gegenseitigen Beistand praktisch erfahrbar wird.
Wo Menschen nicht isoliert sind, sondern um ihrer selbst willen Teil der Gemeinschaft sind, erleben sie in dem Gehaltenwerden und Getragensein ein Mehr an Vertrauen, Zutrauen und Mut, um eigene (neue) Wege zu gehen und für andere einzustehen.

Deshalb liegt in diesem Hand in Hand dieses besondere Gefühl, sowie diese einmalige Kraft, weil die Liebe und die Kraft Gottes dabei ein Stück erfahrbar werden.

In diesem Sinne wünschen wir Ihnen sowie Ihrer gesamten Schulfamilie ein gesegnetes Schuljahr 2026/27 mit zahlreichen Momenten, in denen Sie anderen die Hand reichen und/oder Sie Ihnen gereicht wird!

Bleiben Sie Gott behütet,
Ihr Communitymanagement
1 1. Strophe vom Lied für konfessionell-kooperativen RU in Bayern "Hand in Hand miteinand" von der Sternschnuppe; Bild: Rod Long auf unsplash.com

Ihr Communitymanagement

von links nach rechts:
Barbara Zitzelsberger
Dipl. Relpäd., Barbara.Zitzelsberger@elkb.de
oder kilometer10@elkb.de

Franziska Pichler
Wissenschaftliche Referentin am IRL für Grundschule
FPichler@IRL-bayern.de

Heike Kellner-Rauch,
Wissenschaftliche Referentin am IRL für Mittelschule
HKellner-Rauch@IRL-bayern.de
Bildrechte: Barbara Zitzelsberger

"Hand in Hand miteinand'"
das Lied für konfessionell-kooperativen RU in Bayern

Call to action...

"Die „Flashmob-Pause“

Eine schnelle, humorvolle Aktion, um die Stimmung der Schulfamilie aufzulockern. Diese Idee gelingt am einfachsten, wenn "Hand in Hand miteinand`" Ihr Motto beim Schuljahresanfangsgottesdienst ist bzw. es nicht nur das Lied für konfessionell-kooperativen RU in Bayern ist, sondern vielleicht gefällt Ihnen unser Lied ja so gut, dass Sie es auch das Schullied Ihrer Schule wird.

Die Idee:
Ein musikalischer Flashmob in der großen Pause im Pausenhof/im Lehrerzimmer/im ganzen Schulhaus.

Die Umsetzung:
Je nach Größe der Schule weihen Sie heimlich entsprechend viele Kolleg:innen und Ihre Klassen in Ihre Überraschungsaktion ein. Es ist gut, wenn einige Klassen evtl. auch Kolleg:innen nicht in Ihre Aktion eingeweiht sind, sonst ist es ja für niemanden mehr eine Überraschung ;-)

Pünktlich mitten in der Pause startet das Lied laut über eine Bluetooth-Box auf dem Pausenhof oder auch über die Sprechanlage der Schule.

Die eingeweihten Lehrer fangen an, sich im Kreis aufzustellen, mitzuklatschen und sich an den Händen zu halten.

Der Kreis wird immer größer, bis alle (auch die Schulleitung) „miteinand“ im Kreis stehen und vielleicht sogar eine kleine Polonaise durchs Schulhaus starten.

Der Effekt:
Baut sofort Stress ab und sorgt für Lacher, die noch tagelang im Schulalltag bei allen Beteiligten nachwirken.

Herzlichen Dank an das Künstler-Duo Margit Sarholz & Werner Meier und ihren Kinderlieder-Verlag Sternschnuppe für das Lied "Hand in Hand miteinand'" sowie für die effektive, gewinnbringende Zusammenarbeit!

Falls Ihnen das Duo noch nicht bekannt ist, finden Sie hier eine kurze Selbstbeschreibung: "Das Künstler-Duo Margit Sarholz & Werner Meier und ihr Kinderlieder-Verlag Sternschnuppe stehen seit vielen Jahren für liebevoll produzierte Musik, Texte voller Wortwitz und Fantasie und mitreißende Familien-Musicals. Ihre mehr als 30 Alben begeistern Eltern wie Kinder und wurden vielfach ausgezeichnet, kein Wunder, denn Sternschnuppe Lieder vermitteln Wärme, Humor und Menschlichkeit – sind also bestes Hörfutter zum Groß und Starkwerden. Mehr unter www.sternschnuppe.de"

Alle Materialien sowie selbstverständlich auch das Lied dürfen Sie in Ihrem RU verwenden. Sie finden das Lied auf zahlreichen bekannten Kanälen zum Einspielen/Anhören/Mitsingen in Ihrem RU und bei Schulveranstaltungen.

Einige der Heftumschläge sind so gestaltet, dass die Schülerinnen und Schüler der Religionsgruppe auf der Vorderseite um das Herz unterschreiben oder ihren Fingerabdruck auf die Herzform stemplen. So kann die Gemeinschaft und der Zusammenhalt innerhalb der Religionsgruppe betont und zum Ausdruck gebracht werden.

Danke!

Weil wir das viel zu selten sagen:

Danke an alle Lehrkräfte, dass ihr euch so für die Schulkinder engagiert und mithelft,dass sie in eine gute Zukunft hinein groß und stark und schlau werden!

Danke für die über 300 Follower!
Und ja, natürlich freuen wir uns über jeden Follower, jedes Like, jeden Kommentar, jedes Teilen. Ist ja logisch. Ist ja Insta.
reli_mit_evi_und_kathi

Ihr Starterpaket für RUmeK/KoRUk

Um Ihnen das konfessionell-kooperative bzw. das konfessionssensible Unterrichten etwas zu erleichtern, haben wir, Ihr Team von Kilometer 10, für Sie ein Starterpaket zusammengestellt. 

Jedem Gliederungspunkt ist ein Link hinterlegt, der Sie genau zu dem von Ihnen gewünschten Material bzw. Informationen bringt.

Viel Freude beim Stöbern und beim Einsatz der Materialien!

Elternbrief zum Schulstart

Viele Eltern freuen sich, wenn Sie zu Beginn des neuen Schuljahres Post von Ihnen bekommen. Aus diesem Grund haben wir für Sie einen Entwurf für einen möglichen Elternbrief erstellt. Unten stehend finden Sie eine Kurzversion und eine etwas ausführlichere Version, je nach Ihren Vorlieben. Beide stehen als doc-Datei für Sie zur Verfügung, so dass Sie Schullogo, Name etc. einfügen können.

Unterrichtsimpuls für die Mittelschule

„Mir sind die Hände gebunden“ mit der Lithografie von Salvador Dali „Tolle, tolle, crucifige eum“ aus dem Zyklus „Biblia Sacra“ 1967

Einen Unterrichtsimpuls, der vortrefflich in unsere Zeit passt, hat Heike Kellner-Rauch, Wissenschaftliche Referentin am IRL Bayern für Mittelschule, entworfen.
Die Schülerinnen und Schüler erschließen anhand von Dalís Bild und ausgewählten Bibeltexten Grenzen und Möglichkeiten des Handelns in einer Situation der Ohnmacht.

Ein großartiger Unterrichtsimpuls, der bereits beim Lesen Freude und Lust zum Unterrichten - nicht nur in der Mittelschule -  weckt!

Viel Freude beim Lesen und bei der Umsetzung in Ihrem Religionsunterricht!
"Mutig, stark, beherzt: Carlo Acutis, der Influencer Gottes!" 3-teiliges Unterrichtsmaterial für den RU an MS

Unterrichtsskizze, Schüler:innenarbeitsheft und Powerpoint-Präsentation zum Heiligen Carlo Acutis legen einen Lernweg vor, der exemplarisch sein kann für den Umgang mit Heiligen im Religionsunterricht der Mittelschule. Der Baustein kann an verschiedenen didaktischen Orten gewinnbringend das Thema „Nachfolge“ in den Blick nehmen und auch Anregungen dafür geben, wie es möglich ist Medienbildung organisch in den Religionsunterricht einzubeziehen. 

Herzlichen Dank an Heike Kellner-Rauch, Wissenschaftliche Referentin am IRL Bayern für Mittelschule für dieses gelungene und abwechslungsreiche Unterrichtsmaterial!

Viel Freude beim Lesen und bei der Umsetzung in Ihrem Religionsunterricht!
Bildrechte: hkr
"Kilometer 10  - gemeinsam unterwegs - gemeinsam stark"

Seit Advent 2024 gibt es Kilometer 10, die Community für konfessionell-kooperativen Religionsunterricht an Grund- und Mittelschulen in Bayern. In dieser Zeit haben uns zahlreiche Wegebegleiter:innen unterstützt, bereichert, überrascht, aufgeheitert, motiviert ... Herzlichen Dank hierfür!

Unter "gemeinsam unterwegs - gemeinsam stark" haben wir begonnen unsere Wegbegleiter:innen sichtbar werden zu lassen.

Sind Sie bereits Teil von Kilometer 10 oder möchten Sie ein Teil von Kilometer 10 werden und sich bei der Aktion "gemeinsam unterwegs - gemeinsam stark" beteiligen, dann schicken Sie uns gerne ein Bild von Ihnen, sowie den von Ihnen vervollständigten Satz "Ich finde RUmeK/KoRUk gut/sinnvoll, weil..." oder "Ich unterstütze Kilometer 10, weil ...", sowie die Rechte zur Veröffentlichung auf unserer Homepage. Ihre Email schicken Sie bitte an kilometer10@elkb.de
Bildrechte: unsplash

Fortbildungsempfehlung

"Einführungsseminar RUmeK, KoRUk und konfessionssensible Didaktik" 

Im Online-Seminar erhalten Sie Informationen zu den organisatorischen Vorgaben der Formate RUmeK und KoRUk, unter anderem zu Klassenstärke und Zusammensetzung der Lerngruppen, Leistungserhebung, Zeugniseintrag, Einsatz von Expertinnen und Experten sowie weiteren schulorganisatorischen Fragen.

Darüber hinaus bietet die Fortbildung Unterstützung im Umgang mit den geltenden Fachlehrplänen. Vorgestellt werden hilfreiche Materialien wie Synopse und Kompass, die bei der Planung konfessionell-kooperativer Lernprozesse Orientierung geben.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der didaktischen Grundlegung konfessionssensiblen Arbeitens. Dabei geht es darum, religiöse Bildung in heterogenen Lerngruppen so zu gestalten, dass konfessionelle Perspektiven sichtbar werden, ohne Schülerinnen und Schüler festzulegen.

Die Veranstaltung wird in Kooperation vom RPZ Heilsbronn und dem IRL Bayern am Montag, 28.9.26 ODER Dienstag, 29.9.26 jeweils nachmittags von 15:00-17:00 Uhr angeboten.

Fortbildungsempfehlung

"Dalí lesen lernen: Bilder aus der Biblia Sacra.
Ein theologisches Kunstgespräch Online für Religionslehrkräfte

am Donnerstag, 20.10.26, von 17:00 bis 18:30 Uhr online

Die Teilnehmenden erwartet eine Begegnung mit Dalís religiöser Bildwelt zwischen Bibel, Surrealismus und theologischer Deutung. Sie lernen ausgewählte Bilder genauer wahrzunehmen, Bilddetails sprachfähig zu machen und mit biblischen Motiven ins Gespräch zu bringen.

Dabei geht es nicht um fertige Deutungen, sondern um ein gemeinsames Lesen: Was zeigt das Bild? Was irritiert? Welche biblischen und theologischen Resonanzen entstehen? Wo eröffnen sich Fragen nach Tod, Hoffnung, Vergänglichkeit, Scheitern, Hybris, Sinn und Gottesbeziehung?

Für den Religionsunterricht bietet die Fortbildung Impulse, wie Kunstbilder Gesprächsräume öffnen können: konfessionssensibel, subjektorientiert und geeignet für Lerngruppen, in denen religiöse Sprache nicht selbstverständlich vorausgesetzt werden kann.

Die Fortbildung wird in Kürze auf Fibs eingestellt.

Fortbildungsempfehlung

"Kooperative kollegiale Fallberatung im Religionsunterricht

An vier Nachmittagen, beginnend am Montag, 12.10.26, jeweils von 14:30-16:30 Uhr bietet die Regierung von Schwaben diese Fortbildungsreihe in Friedberg an.

Die Teilnehmerzahl ist auf zehn begrenzt, daher empfiehlt sich bei Interesse einen rasche Anmeldung.

Fortbildungsempfehlung

"Religionsunterricht konfessionssensibel gestalten - Unterschiede verstehen, Vielfalt wertschätzen, Dialog fördern" 

Am Donnerstag, 15.10.26, findet in Passau von 14:30-17:00 Uhr diese FoBi statt. Die Teilnehmer:innen erhalten Informationen über Grundlagen und Umsetzungsmöglichkeiten für den RU. Ebenso lernen Sie das Prinzip der Konfessionssensibilität kennen.

Fortbildungsempfehlung

"Erfolgreich konfessions- und religionssensibel unterrichten – Tipps und Hilfe für den Start" 

Die Teilnehmer:innen erhalten in dieser kurzweiligen online Fortbildung Informationen zu didaktischen Konzepten sowie zu praxiserprobten Methoden, inhaltlichem Knowhow für einen konfessionssensiblen Unterricht und die Anregung zur Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung.

Die Fortbildung wird mit gleichem Inhalt an zwei verschiedenen Montagen angeboten.

Fortbildungsempfehlung

"Konfessionssensibel unterrichten"

"Dass Lerngruppen in vielerlei Hinsicht heterogen sind, erleben Lehrpersonen tagtäglich. Die Konfessionszugehörigkeit ist dabei nur eines der vielen Heterogenitätsmerkmale. Die besondere Herausforderung ist, konfessionelle Besonderheiten weder über Gebühr zu betonen noch als völlig belanglos zu nivellieren. Hier Anregungen und Hilfestellungen zu geben, ist das Ziel der online Fortbildung." so schreiben die Referenten selbst über diese vielversprechende Fortbildung auf Fibs.

Möchten Sie im Bereich Religionsunterricht an Grundschulen up to date sein?

Dann abonieren Sie doch den Newsletter von Sabine  Keppner Burkhardt, Referat für Grundschule am RPZ Heilsbronn. Weitere Infos, erprobte Praxistipps und Wissenswertes finden Sie durch einen Klick auf den Button.
Möchten Sie im Bereich Religionsunterricht an Mittelschulen up to date sein?

Der Newsletter von Heike Kellner-Rauch, wissenschaftliche Referentin am IRL für Mittelschule, informiert Sie über alles Wissenswerte und Aktuelle an Mittelschulen.

Gott, der Vater, schenke dir die Kraft,

Brücken zu bauen zu den Menschen, die dir begegnen und sie als Schwestern und Brüder anzunehmen.

 

Gott, der Sohn, schenke dir die Kraft,

Grenzen zu überwinden, auf den anderen zuzugehen, seine Stärken wertzuschätzen und seine Schwächen zu ertragen.

 

Gott, der Heilige Geist, schenke dir die Kraft,

dem Nächsten die Hand zur Versöhnung, zur Unterstützung und in Freundschaft zu reichen.

So mache er dich heil an Leib und Seele und segne dich heute und an allen Tagen des neuen Schuljahres: Gott, der Vater, der Sohn und der Heilige Geist.
Amen.
Bild: unsplash

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Sofern nicht anders gegezeichnet, sind die Bilder auf Pixabay zu finden.
ELKB und IRL Bayern
Heike Kellner-Rauch, Franziska Pichler und Barbara Zitzelsberger
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Deutschland

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